En el día de hoy hemos vuelto a estructurar la sesión del acoso escolar y realizamos algunos cambios, que nos parecieron oportunos. Separamos las actividades para los cursos de 1º y 2º de E.S.O. y programamos las sesiones correspondientes.
Debido a que una de las actividades requería como recurso un cómic, hemos creado nosotras mismas dicho cómic, para ello nos hemos basado en los dibujos de mafalda, para captar una mayor atención en el alumnado.
Nuestra tutora de prácticas nos dejó el informe Pisa sobre comprensión lectora y la prueba de evaluación de la comprensión lectora que se llevó a cabo en el centro. Estuvimos analizando éstas pruebas durante el resto de la mañana y obtuvimos algunas conclusiones que pueden sernos de ayuda en nuestro practicum.
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